מבוסס על הספר "המוח הישראלי" – 69 המצאות ישראליות
בהוצאת קרוב ללב, יום העצמאות התשע"ז
(כתיבה: עוזיאל סבתו ויוסף ארנפלד)

צבא וביטחון
1. היחידה הקרבית שלכם יוצאת לפעילות מבצעית כל לילה, אבל קשה לרדוף אחרי מבוקשים עם כלי הנשק הכבדים והארוכים שיש לכם. מה תעשו? (2)
א. תוותרו על הפעילות המבצעית, ותפתחו רובוטים שלוכדים מבוקשים בעצמם.
ב. מפתחים תיקים שיש בהם מקום לכלי נשק ארוך, ורק בעת הצורך שולפים אותו.
ג. ממציאים נשק קל וקצר יותר.

2. בזמן האחרון יש אצלכם מכה של פריצות. איך אפשר לפתור את הבעיה? (20)
א. מפתחים כדורים נגד עייפות, ועומדים צמוד לדלת במשך כל הלילה.
ב. מייצרים דלתות ומנעולים בטוחים יותר.
ג. ממציאים את ביטוח הדירה, שישלם לכם על מה שהפורצים גנבו מכם.

3. ללמוד מהמומחים: אילו מהבאים איננו אחד מהיתרונות של טנק המרכבה? (22)
א. יכולת לנוע בשטח מלא סלעים קשים.
ב. תנועה מהירה.
ג. המנוע נמצא בחזית ולא מאחור.

4. מתקפת טילים מאיימת על ערים ויישובים בישראל. מה אפשר לעשות? (45)
א. להמציא משחקים מיוחדים לישיבה ממושכת במקלטים.
ב. להמציא את כדורי ההרגעה – אם אי אפשר לעצור את הטילים, לפחות שלא ניבהל מהם.
ג. לפתח מערכת שתעצור את הטילים ותמנע מהם לנחות בערים או ביישובים.

5. יצאתם עם טנקים לקרב בשטח האויב. כדי לדעת לאן לנוע עם הטנק, מפקד הטנק היה צריך להוציא כל הזמן את הראש מחוץ לטנק – וכמה פעמים כמעט חטף פגז בראש. מה עושים כדי לראות לאן מתקדמים – וגם להישאר מוגנים? (46)
א. מציידים כל טנק במפה שלפיה אפשר לדעת לאן להתקדם, בלי לצאת מהטנק.
ב. ממציאים מערכת שמציגה בתוך טנק תמונה של השטח בחוץ.
ג. מפתחים קסדה חזקה ומשוריינת יותר למפקד הטנק.

6. ללמוד מהמומחים: עם מי חיל האוויר משתף פעולה בפיתוח טיל ה"חץ"?
א. עם המוסד
ב. עם הסוכנות היהודית
ג. עם צבא ארה"ב

7. אתגר: מטוס ובו נוסעים ישראליים נחטף בידי מחבלים, והחטופים הועברו למדינה רחוקה באפריקה. איך אפשר להחזיר ארצה את החטופים? (רמז: אירוע כזה התרחש ב-1976)
א. לאסוף מידע על החוטפים ועל המקום שבו הם מוחזקים, לטוס לשם ולשחרר את החטופים.
ב. לשלוח מרגל סודי שיעקוב אחרי החוטפים ויאסוף עליהם מידע.
ג. לנסוע למקום שבו מוחזקים החטופים ללא שום מידע עליו, ושם לתכנן תוך שעה מבצע שחרור.

חקלאות ומזון

1. בקיץ חם מאוד, והעגבניות מרקיבות בשמש מהר מדי. מה עושים? (12)
א. ממציאים קטשופ חדש, שאפשר להכין גם מעגבניות רקובות.
ב. פורסים שמשיות קטנות כדי לעשות צל לעגבניות.
ג. מפתחים סוג חדש של עגבנייה, שיתאים גם למזג אוויר חם.

2. אתם רוצים לפתח את שוק החטיפים בישראל, שיהיה יותר מגוון והלקוחות יוכלו לבחור מבין יותר אפשרויות. בניתם מפעל, המצאתם חטיף חדש, אבל כמעט אף אחד לא קנה אותו… מה תעשו? (16)
א. תוותרו על החטיף ותנסו להמציא חטיף אחר לגמרי.
ב. תשנו מעט את הטעם, ותתנו לילדים לטעום ולהגיד אם זה טעים.
ג. תמציאו אריזה שהופכת כל חטיף להיות טעים יותר.

3. אתם מקימים חווה חקלאית בנגב. האדמה יבשה וכמעט אין גשם. אתם מנסים להשקות את הצמחים שלכם, אבל המים נספגים באדמה ובכלל לא מגיעים לצמח. איך תצליחו לגדל את הצמחים בכל זאת? (11)
א. מפתחים צמחים עם שורשים עמוקים יותר, שמגיעים עד לשכבה באדמה שבה יש מים.
ב. ממציאים צינורות שמביאים את המים ישירות אל שורשי הצמח, כך שלא יתבזבזו על האדמה שמסביבו.
ג. מגדלים רק צמחים שאינם צריכים מים.

4. אתם רוצים למכור לאנשים בשר על האש, אבל בחורף הרוח מכבה את המנגל. איך אפשר בכל זאת להכין בשר שהטעם שלו יזכיר "על האש"? (7)
א. ממציאים מאכל בטעם שמזכיר בשר על האש, אבל מכינים אותו במחבת.
ב. ממציאים מנגל אטום שהרוח לא תגיע אליו.
ג. ממציאים מאכל שמבוסס על שיפודים קרים.

5. ללמוד מהמומחים: לשם מה הומצא החטיף "ביסלי"?
א. כדי שיהיו בארץ חטיפים מלוחים
ב. כדי שיהיה אפשר לייצר חטיף אחד בטעמים שונים
ג. כדי לספק מזון לחיילי צה"ל בשדה הקרב

6. אתגר: אתם רוצים להקים יישוב באזור מדברי יבש, אבל אין לכם מספיק מים. מה תעשו? (רמז: פרויקט כזה נחנך ב-1964)
א. ממציאים גלאי שמזהה מים באדמה.
ב. בונים צינורות ארוכים מאוד שמעבירים מים מצפון לדרום.
ג. ממתיקים את מי ים המלח ומעבירים אותם למדבר.

7. אתגר: אתם מגדלים חסה וכרוב, אבל הירקות מלאים תולעים. איך אפשר לגדל ירקות בלי חרקים? (רמז: המצאה כזו פותחה בשנות ה-90 בנגב המערבי)
א. מפתחים חממות מיוחדות והדברה מיוחדת, עד שכמעט לא יהיו חרקים בירקות.
ב. מגדלים ירקות באזורים בארץ שחרקים אינם יכולים להגיע לשם.
ג. ממציאים מלפפון בטעם של חסה.

חברה וכלכלה

1. אתגר: יהודים במדינה רחוקה באפריקה רוצים לעלות לארץ, אבל השלטון באותה מדינה אוסר עליהם. כיצד יוכלו לעלות בכל זאת? (רמז: מבצע כזה התרחש ב-1984)
א. שולחים מטוסים של חיל האוויר לאותה מדינה, ומעלים משם את היהודים בניגוד לרצונה.
ב. כל היהודים מתחפשים לתיירים שנוסעים לבקר בירושלים, ובסוף הם נשארים שם.
ג. היהודים הולכים ברגל דרך המדבר עד שהם מגיעים למדינה אחרת, ומשם מטוסים ישראליים מביאים אותם לארץ.

2. אתם מתכננים פרויקט של בניינים רבי-קומות, אבל חלק גדול מקוני הדירות הם אנשים שומרי שבת, שאינם משתמשים בשבת במעלית. מה תעשו כדי שהם יוכלו להגיע בשבת לקומות הגבוהות? (עמוד 63)
א. מפתחים מעלית שתעצור בכל קומה, ואז יהיה אפשר לעלות עליה ולרדת ממנה בלי ללחוץ על כלום.
ב. מפתחים מנוף עם עין אלקטרונית שמזהה את האדם, ומעלה אותו לקומה שהוא צריך.
ג. בונים דירות קרקע שבהן אנשים יגורו בשבת בלבד.

3. המדינה במצוקה כלכלית וחסר הרבה אוכל בסיסי, אורז למשל. מה עושים? (1)
א. מייצרים כדורים שנותנים תחושת שובע, ומי שלוקח אותם מרגיש כאילו הוא אכל אורז.
ב. מייצרים אוכל פשוט שנראה כמו אורז ומשביע כמו אורז.
ג. בונים צינור ענק שמוביל אורז ממדינות זרות לישראל.

4. הרבה אנשים עולים לארץ, והדירות בשיכונים קטנות. איך אפשר שיהיה פחות צפוף? (9)
א. בונים קיר של תריסים במרפסת, וכך המרפסת הופכת להיות חלק מהדירה.
ב. דואגים לכל משפחה לשתי דירות, והיא מתחלקת בין שתיהן. כך בכל דירה יהיה פחות צפוף.
ג. ממציאים ארונות קטנים יותר, ואז יש יותר מקום בדירה.

5. החברה שלכם שולחת הרבה מכתבים ללקוחות, ועלות שליחת הדואר יקרה. מה אפשר לעשות כדי שיהיה פשוט יותר לשלוח דואר? (28)
א. להמציא מעטפות קטנות יותר.
ב. להמציא את הפקס, שיחליף את הדואר.
ג. לשלוח מכתבים שהם עצמם גם מעטפה.

6. ללמוד מהמומחים: לעם ישראל יש אינספור ספרי יהדות שנכתבו לאורך אלפי שנים. מה עשו באוניברסיטת בר אילן כדי לאפשר לכל אחד גישה לכמה שיותר ספרים? (עמוד 63)
א. פיתחו שיטה ללימוד ספרים בעל פה
ב. הקימו מאגר ממוחשב של ספרים, כולל אפשרויות חיפוש
ג. הקימו ספריות ניידות ברחבי הארץ

7. ללמוד מהמומחים: בשנותיה הראשונות של המדינה, לאזרחים רבים לא היה כסף לקנות רכב פרטי. מה נעשה כדי להתמודד עם הבעיה? (10)
א. הומצאו אופניים עם מנוע קטן ושלושה מושבים
ב. הומצא רכב ישראלי זול ופשוט
ג. נחתם הסכם עם צרפת לרכישת מכוניות במחיר מוזל

רפואה ונגישות
1. שכן שלכם, קשיש שמתגורר לבד, השתחרר מבית החולים – אבל מצבו הרפואי עדיין לא טוב. הוא מתקשה לדבר. אם יקרה לו משהו, הוא לא יוכל לפרט לרופאים ממה הוא סובל, אילו טיפולים הוא עבר וכדומה. איך הרופאים יצליחו לדעת את כל המידע הרפואי עליו, בלי שיגיד בעצמו? (50)
א. נותנים לו כרטיס עם מספר הטלפון של הרופא האישי שלו.
ב. מייצרים צמיד עם קוד לסריקה. סורקים את הקוד בטלפון הסלולרי, ומגיעים למידע הרפואי על בעל הצמיד.
ג. מפתחים רובוט שיודע להגיד על כל אדם מה המצב הרפואי שלו.

2. בבית האבות יש הרבה קשישים שנוטלים תרופות, וקשה לעובדים לזכור איך לתת לכל אחד את התרופה המתאימה במינון הנכון. אם מישהו יקבל את התרופה הלא נכונה, זה עלול לסכן אותו. מה עושים? (49)
א. מצמידים לכל חולה חיישן אלקטרוני שמזהה את התרופה שנותנים לחולה, ויודע אם היא מתאימה לו.
ב. מפתחים עגלת תרופות ממוחשבת שמונעת טעויות בחלוקת התרופות.
ג. ממציאים תרופה שמתאימה לכל מצב, והמינון שלה אינו משנה.

3. במדינה רחוקה באפריקה הייתה רעידת אדמה גדולה, ואתם אחראים על משלחת ישראלית שאמורה לטפל בנפגעים. אין שם הרבה בתי חולים, איך תטפלו בשטח בחולים שזקוקים לניתוח דחוף? (52)
א. מפתחים מטוס קל שיכול לשאת את החולים לבית החולים הקרוב.
ב. ממציאים שיטה חדשה לניתוח, שמתאימה לכל מצב, כולל מצבים של זיהום ולכלוך.
ג. מייצרים חדר ניתוח מתקפל, שאפשר לקחת לכל מקום ולפתוח שם.

4. בשכונה שלכם יש אנשים מבוגרים שרוצים להגיע לבית הכנסת בשבת, אך הם אינם נוסעים בשבת, והרגליים שלהם כבר אינן מסוגלות ללכת. לחלקם אין מי שיוביל אותם בכסא גלגלים. איך הם יצליחו להגיע לתפילה? (עמוד 63)
א. ממציאים "מונית שבת" שנוסעת במסלול קבוע בלי נהג, ולוקחת אנשים לבית הכנסת.
ב. מפתחים קלנועית שאפשר לנוע בה גם בשבת, בלי לעשות שום פעולה אסורה.
ג. בונים רובוט שהולך במקומך לבית הכנסת.

5. בבית החולים צריך לרשום פרטים חשובים בנוגע לכל חולה, גם בשבת. מה עושים כדי שהרופאים, האחיות והמזכירות יוכלו לרשום בשבת? (עמוד 63)
א. מפתחים שיטת זיכרון שבעזרתה אפשר לזכור הרבה פרטים עד מוצאי שבת.
ב. ממציאים עט שאפשר לכתוב בו בשבת – אבל הכתב נמחק אחרי כמה ימים (לפי ההלכה, במקרה חירום אפשר לכתוב באופן שלא מחזיק מעמד להרבה זמן).
ג. ממציאים דפים שאפשר לכתוב עליהם בשבת (לפי ההלכה, במקרה חירום אפשר לכתוב על דפים שאינם מנייר).

6. ללמוד מהמומחים: איך פיתחה חברת התרופות "טבע" תרופה שמתמודדת מול טרשת נפוצה?
א. גרמו לאוגרים לחלות במחלה, וניסו עליהם את התרופה
ב. ניסו לשכלל תרופה נגד ניוון הזקרת, וגילו שהתרופה מתאימה דווקא לטרשת נפוצה
ג. ניסו ליצור את המחלה כדי לחקור אותה, וגילו שזו דווקא דרך לעכב אותה

7. ללמוד מהמומחים: כיצד הפכו ב"אוסם" את שקדי המרק לפחות מזיקים לבריאות?
א. הפחיתו את הכמות בשקית כדי שיאכלו פחות
ב. הוסיפו למתכון המקורי ויטמין D
ג. הוציאו את צבע המאכל טרטזין

טכנולוגיה ותחבורה

1. אתם מקימים מפעל בגולן, אבל רוצים לגייס עובדים גם מהמרכז ואפילו מהדרום. אתם מוצאים עובדים שיהיו מוכנים לנסוע שעתיים ואפילו שלוש, אבל קשה להם לשלם כל פעם על הדלק. מה תעשו כדי שיוכלו לעבוד אצלכם בכל זאת?
א. תפתחו מסוק קל שאפשר להטיס בקלות ממקום למקום.
ב. תפתחו אפשרות לרכוש דלק מראש מבלי שיהיה צורך לשלם על התדלוק בתחנות הדלק.
ג. תמציאו דלק שאף פעם אינו נגמר.

2. ללמוד מהמומחים: כשהומצאו המחשבים, היה אפשר להעביר קבצים ממחשב למחשב על גבי דיסקים, אבל הם היו גדולים ולא מספיק נוחים לשימוש. איך התמודדו המוחות הישראליים עם הבעיה?
א. המציאו את הדואר האלקטרוני
ב. המציאו תיקים שמותאמים לדיסקים, כך שיהיה נוח יותר לסחוב אותם
ג. פיתחו דיסקים קטנים

3. הרבה אנשים נתקעים בפקקים בדרך לעבודה. על חלק מהפקקים הם אינם יכולים לדעת מראש, וגם אינם יודעים אילו דרכים חלופיות פנויות. איך אפשר לעקוף את הפקקים? (58)
א. על ידי אפליקציה בטלפון הסלולרי, שבה אפשר לדווח על פקקים, והיא מרכזת את הדיווחים ומפנה את הנהגים לדרכים אחרות.
ב. על ידי מסוק קל שאפשר להטיס בקלות ממקום למקום.
ג. על ידי חיישן אוטומטי שמזהה פקק חמש דקות לפני שהוא מגיע אליו.

4. בארץ ובעולם נגרמות הרבה תאונות דרכים, בין השאר בגלל חוסר ריכוז וחוסר יכולת לראות את כל הסכנות בכביש. כיצד אפשר לדאוג שהנהגים יבחינו יותר בסכנות? (57)
א. על ידי מסוק קל שאפשר להטיס בקלות ממקום למקום, ואפשר לטוס בו במקום לנסוע.
ב. על ידי מערכת שמותקנת בשמשה ושולחת אזהרה לנהגים האחרים, או להולכי הרגל, שהנהג שמולם עייף ולא מרוכז.
ג. על ידי מערכת התרעה שכוללת מצלמה, ומתריעה מפני התנגשות או סטייה של הרכב מהנתיב.

5. האחים הקטנים לא מסתדרים עם מושבי הבטיחות שלהם, שנועדו לקרב אותם לחגורת הבטיחות. איך אפשר לחגור אותם באופן בטוח – אבל בלי מושבים שיגביהו אותם? (67)
א. על ידי מסך שמשדר לילדים סרטים מצוירים, והם מרותקים אליו ואינם זזים כל זמן הנסיעה.
ב. על ידי התקן שמתאים את גובה החגורה לילד.
ג. על ידי כריות נוחות וגבוהות שאפשר לשבת עליהן במקום מושבי הבטיחות.

6. אתגר: אנשים רוצים לעבור ליישובים בגליל ובנגב, אבל העבודה שלהם באזור המרכז. איך אפשר לקצר את זמן הנסיעה מהמרכז לגליל ולנגב?
א. על ידי שימוש במסוק קל שאפשר להטיס ממקום למקום.
ב. על ידי מכשיר הדמייה שמותקן ברכב, וגורם לך להרגיש כאילו עברה רק שעה נסיעה, גם אם עברו שלוש שעות.
ג. על ידי סלילת כביש מהיר שיחצה את הארץ, מצפון לדרום.

7. ללמוד מהמומחים: איזה מקור אנרגיה, חוץ מחשמל, משמש מאז שנות ה-50 לחימום מים בבתים רבים בישראל?
א. אש
ב. שמש
ג. סוללות

כללי
1. אתם אוהבים לטייל בארץ, אבל בקיץ חם, המסלולים מאתגרים והרגליים מזיעות. איך אפשר להקל על הרגליים? (29)
א. על ידי קורקינט מיוחד שאפשר לנסוע בו גם במסלולי טיול מפרכים, במקום ללכת.
ב. על ידי שלטי אזהרה מפני מסלולים קשים מדי.
ג. על ידי סנדלים נוחים ונושמים יותר.

2. נשיא של מדינה זרה החליט לחוקק חוקים חדשים במדינתו, והוציא את משחקי הקלפים מחוץ לחוק. יהודים מאותה מדינה שאוהבים מאוד לשחק בקלפים פנו אליכם בבקשת עזרה. איך תעזרו להם? (8)
א. תמציאו קלפים בלתי נראים.
ב. תמציאו את משחק השש-בש, שדרושים בו רק חיילים ושתי קוביות.
ג. תמציאו משחק שבנוי רק מאבני משחק במקום קלפים.

3. ביקשו מכם לצייר סמל חדש למדינה. מהיכן תקחו רעיון שכל המדינה תזדהה אתו? (עמוד 85)
א. מהתנ"ך.
ב. ממגילת הזכויות של ארה"ב.
ג. ממגילת העצמאות.

4. אתם עורכים מחקר, ובשביל זה צריכים לקרוא ספרים ארוכים באנגלית. חלק מהמילים מסובכות, וקשה לחפש כל מילה במילון. מה אפשר לעשות כדי להבין במהירות מה כתוב? (36)
א. לפתח שיטה חדשה ללימוד מילים מסובכות באנגלית.
ב. לפתח מילון רובוטי שמזהה בעצמו איזו מילה ברצונכם לתרגם.
ג. להמציא מכשיר שמזהה את המילה ומציג את התרגום שלה.

5. ללמוד מהמומחים: כיצד חשבו בקונגרס הציוני הראשון על הרעיון של דגל ישראל – לבן עם שני פסים כחולים ומגן דוד?
א. באמצעות הגרלה – כתבו על פתקים שמות של צורות וצבעים, ויצאו פסים ומגן דוד וצבע כחול.
ב. חשבו על סמלים יהודיים מקובלים – טלית ומגן דוד.
ג. בדקו מהם הצורות והצבעים הבולטים ביותר לעין, והתברר שאלו פסים ומגן דוד בצבע כחול.

6. ללמוד מהמומחים: לרגל מה חובר המנון המדינה, "התקווה"?
א. לרגל חנוכת תחנת הכוח בחדרה
ב. לרגל ייסוד המושבה פתח תקווה
ג. לרגל חנוכת האוניברסיטה העברית

7. ללמוד מהמומחים: כמה פרסי נובל חולקו עד היום (נכון ליום העצמאות ה-70) לישראלים?
א. 8
ב. 12
ג. 10

Malcare WordPress Security